مجلة التربية الخاصة والتأهيل. مج. 8، ع. 30، ج. 2، مايو 2019
Type | Issue |
Varying form of title |
Journal of Special Education and Rehabilitation.Vol. 8, no. 30, p. 2, May 2019 [Issue] |
Pages | 33، 109 ص. |
Host Item Entry |
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|
Constituant documents |
الماجد، منيرة عبد العزيز. فاعلية لعبة السلوك الجيد في تحسين بعض السلوكيات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة
العتيبي، أمل محمد فهد. معوقات التوجه نحو التعليم الشامل للطلاب والطالبات ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلمي ومعلمات التعليم العام بمدينة الرياض الناجم، محمد عبد الله. رضا أولياء الأمور عن خدمات التربية الخاصة المقدمة لأطفالهم ببرامج نقص الانتباه والنشاط الحركي الزائد Al Saleh, Monirah. Teachers’ perceptions towards inclusive education for Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in mainstream primary school in Riyadh, Saudi Arabia |
Electronic Location | محتوى العدد |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
مجلة التربية الخاصة والتأهيل. مج. 8، ع. 30، ج. 2، مايو 2019. مجلة التربية الخاصة والتأهيل . Retrieved from search.shamaa.org |