Advanced search
     

مجلة التربية الخاصة والتأهيل. مج. 9، ع. 33، ج. 1، نوفمبر 2019

Type Issue
Varying form of title Journal of Special Education and Rehabilitation.Vol. 9, no. 33, p. 1, November 2019 [Issue]
Pages 218 ص.
Host Item Entry مجلة التربية الخاصة والتأهيل
Constituant documents القصيري، إلهام مصطفى. مظاهر السلوك النمطي لدى ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلماتهم
الغانمي، ديما غازي. معايير جودة البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة في جامعة جدة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الزهراني، علي بن حسن. مهارات الفهم القرائي لدى التلميذات الصم وضعاف السمع في الصف السادس الابتدائي
السويلم، إبراهيم بن محمد بن ناصر. فعالية استخدام الدراما في إكساب المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي الاعاقة الفكرية
الجعفري، ريهام. أبعاد الكمالية كمنبئات بالتحصيل الدراسي لدى الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمنطقة الشرقية
باواكد، إسراء بنت أحمد. فعالية برنامج قائم على التكامل الحسي في خفض بعض مظاهر اضطراب الحساسية اللمسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
زيان، سحر زيدان. فعالية البرنامج الأکاديمي الجامعي في دعم السلوك الإيجابي الإجتماعي لدى عينة من الطالبات الصم بجامعة تبوك
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل. مج. 9، ع. 33، ج. 1، نوفمبر 2019. مجلة التربية الخاصة والتأهيل . Retrieved from search.shamaa.org