إستخدام نموذج الرسم في تنمية تحصيل التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الرابع الإبتدائي
النوع | مقال |
المؤلف | عبد الحي، زيزي السيد عبد العزيز. قسم المناهج وطرق التدريس. |
المؤلف الاضافي |
أبو سته، فريال عبده. رئيس، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة دمياط.
إبراهيم، مجدي عزيز. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة دمياط. |
الصفحات | ص ص. 224-278 |
المصدر |
مجلة التربية الخاصة. ع. 3، أبريل 2013
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | النماذج - الرسم الزيتي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - صعوبات التعلم - تدريس الرياضيات - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
عبد الحي، زيزي السيد عبد العزيز. (2013). إستخدام نموذج الرسم في تنمية تحصيل التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الرابع الإبتدائي . مجلة التربية الخاصة. ع. 3، أبريل 2013. ص ص. 224-278 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |