البحث المتقدم
     

مجلة التربية الخاصة. مج. 7، ع. 24، أغسطس 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Special Education.Vol. 7, n. 24, August 2018 [Issue]
الصفحات 374 ص.
المصدر مجلة التربية الخاصة
المكونات محمد، السيد يس التهامي. فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض الضغوط وتحسين الرفاهية لدى معلمي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بلبل، يسرا شعبان إبراهيم. الذكاء الناجح وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا والعاديين بالصف الأول الثانوي العام
قرني، سعاد كامل. أنماط ما وراء الإنفعال للأمهات كمنبئ بالكفاءة الاجتماعية الإنفعالية من وجهة نظرهن لأطفالهن المتلعثمين وغير المتلعثمين بالمرحلة الإبتدائية بالمنيا
الدويني، سمر سعد محمد يوسف. فعالية زيادة سعة الذاكرة العاملة لدى عينة من أطفال الروضة المصابين باضطراب نقص الإنتباه وفرط النشاط باستخدام التدريب المحوسب في خفض أعراض الاضطراب لديهم
الزوين، فرتاح فاحس. تقويم تدريبات كتاب القراءة والكتابة والأناشيد للصف السادس بمعاهد وبرامج التربية الفكرية في المملكة العربية السعودية في ضوء الذكاءات المتعددة
العتل، محمد حمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التعزيز في تنمية مهارات استخدام الحاسوب عند الطلاب المتعثرين دراسيا بالصف السادس بدولة الكويت
الصالحي، خالد بن سليمان. تقويم برنامج التدريب الميداني لطلاب قسم التربية الخاصة بجامعة القصيم من وجهة نظر مديري المدارس والمتدربين
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة التربية الخاصة. مج. 7، ع. 24، أغسطس 2018. مجلة التربية الخاصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .