Advanced search
     

مجلة التربية الخاصة. مج. 7، ع. 25، ج. 2، أكتوبر 2018

Type Issue
Varying form of title Journal of Special Education.Vol. 7, n. 25, p. 2, October 2018 [Issue]
Pages 374 ص.
Host Item Entry مجلة التربية الخاصة
Constituant documents أحمد، نرمين محمود. إتجاهات طلاب الجامعة نحو المبادرة المصرية لدمج الطلاب ذوى الإعاقة في التعليم الجامعي 2030
الدخيل، علي بن فهد. الدافع للإنجاز الأكاديمي وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى عينة من طلاب وطالبات قسم التربية الخاصة بجامعة المجمعة
حسن، أحمد محمد شبيب. فعالية برنامج إرشادي في خفض اضطراب العناد المتحدي المصحوب بفرط النشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
عسران، كريم منصور محمد. فعالية برنامج إرشادي قائم على الدعم النفسي الإيجابي في تحسين التمكين النفسي لدى الأمهات وأثره على السلوك التكيفي لدى أطفالهن ذوي الإعاقة الفكرية
عوض، صبحي سعيد. فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الوعي لدى التلاميذ العاديين بخصائص المعوقين وأثره في تنمية الاتجاهات الإيجابية لدى التلاميذ العاديين نحو دمج المعوقين بمدارس العاديين
الربيعان، عبد الله علي. مستوى وعي المعلمين بأساليب التقويم البديل للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة التربية الخاصة. مج. 7، ع. 25، ج. 2، أكتوبر 2018. مجلة التربية الخاصة . Retrieved from search.shamaa.org