مهارات إنتاج وحدات التعلم الرقمية اللازمة للمعلمين
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | محمد، عزت ذكي عبد المعطي. |
| المؤلف الاضافي |
بهجات، رفعت محمود.
نجلاء محمد. |
| الصفحات | ص ص. 47-75 |
| المصدر |
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 2، ع. 2، يونيو 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تنمية المهارات - وحدات التعليم - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - اعداد المعلمين |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات انتاج وحدات التعلم الرقمية اللازمة للمعلمين، واستخدم الباحث المنهج الوصفى لفحص وتحليل الدراسات السابقة حسب مقتضى البحث، وقد تم التوصل إلى قائمة من المهارات تضمنت عدد (6) مهارات رئيسة هي (تصميم إنتاج صورة رقمية- تصميم وإنتاج رسم رقمي- تصميم وإنتاج صوت رقمي- تصميم وإنتاج خريطة ذهنية- تصميم وإنتاج فيديو رقمي- تصميم وإنتاج وحدة رقمية متكاملة) تضمنوا عدد (48) مهارة فرعية. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، عزت ذكي عبد المعطي. (2019). مهارات إنتاج وحدات التعلم الرقمية اللازمة للمعلمين . مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 2، ع. 2، يونيو 2019. ص ص. 47-75 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |