المعايير التكنولوجية اللازمة لمعلمي مدارس التعليم الأساسي في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
| النوع | مقال |
| المؤلف | محمد، حسام الدين سعد. جامعة نزوى، سلطة عمان. |
| المؤلف الاضافي | الزدجالية، ميمونة بنت درويش. جامعة السلطان قابوس، سلطة عمان. |
| الصفحات | ص ص. 181-235 |
| المصدر |
مجلة التربية. ع. 189، ديسمبر 2017
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | المعايير - تكنولوجيا التعليم - تقييم المعلمين - معلمو المدارس الاساسية - الخبرة التربوية - الاهتمامات العالمية - الولايات المتحدة الاميركية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | قطر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، حسام الدين سعد. (2017). المعايير التكنولوجية اللازمة لمعلمي مدارس التعليم الأساسي في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية . مجلة التربية. ع. 189، ديسمبر 2017. ص ص. 181-235 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |