القوة الانفجارية للذراعين والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وعلاقتهما بالإنجاز في فعالية رمي الرمح لدى لاعبي منتخب جامعة كركوك
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | عبيد، معين علي. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة كركوك، العراق. |
الصفحات | ص ص. 56-69 |
المصدر |
مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 14، ع. 3، 2021
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة كركوك (العراق) - الخصائص الفردية - الصحة البدنية - النمو البدني - التربية البدنية - التحصيل - الالعاب الرياضية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
هناك انخفاض وتدني الإنجاز في فعالية رمي الرمح لألعاب القوى لدى لاعبي منتخب جامعة كركوك وهدف البحث التعرف على العلاقة بين القوة الانفجارية للذراعين والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وعلاقتهما بالإنجاز في فعالية رمي الرمح لدى لاعبي منتخب جامعة كركوك وفرض البحثوجود علاقة ارتباط معنوية بين القوة الانفجارية للذراعين والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وعلاقتهما بالإنجاز في فعالية رمي الرمح لدى لاعبي منتخب جامعة كركوك وتتمثل عينة البحث من (6) لاعبين من منتخب جامعة كركوك في فعالية رمي الرمح واستخدم الباحث منهج البحث الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية لملائمته لطبيعة ومشكلة البحث ومعالجة النتائج إحصائيا لاستخراج متوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط بيرسون (person). واستنتج الباحث عند تدريب فعاليات الرمي وبشكل خاص فعالية رمي الرمح يجب الاهتمام بالقوة الانفجارية للذراعين لأجل تحقيق أبعد مسافة رمي (الانجاز) لما له من علاقة ارتباط عالية والاهتمام بتدريب القدرات البدنية الخاصة بالفعاليات التي تعتمد عليها بشكل رئيسي في رمي الرمح كقوة انفجارية والقوة المميزة بالسرعة والقوة القصوى واعتماد القوة الانفجارية كمؤشر بدني أساسي في تدريبات رمي الرمح وأوصى الباحث التأكد على تطوير القدرة المنبعثة للأطراف السفلى والتأكد على تطوير القدرة الانفجارية للأطراف العليا والتأكيد على ضبط الأداء المهاري لرمي الرمح وإجراء دراسات مشابهة على فعاليات أخرى. (الملخص المنشور)
![]() |
|
عبيد، معين علي. (2021). القوة الانفجارية للذراعين والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وعلاقتهما بالإنجاز في فعالية رمي الرمح لدى لاعبي منتخب جامعة كركوك . مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 14، ع. 3، 2021. ص ص. 56-69 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |