Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر الدعم التنظيمي المدرك على الإلتزام التنظيمي، واعتمد البحث على نظرية التبادل الاجتماعي وأدبيات الدراسات السابقة في بناء النموذج والذي من خلاله تم تطوير الفرضيات. ولتحقيق أهداف البحث، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة الدراسة والمتمثلة في عينة الجامعات السودانية الخاصة بولاية الخرطوم، حيث تم توزيع (384) استبانة للجامعات موضوع الدراسة وتم استرداد (364) لتحليل البيانات، بإستخدام الحزم الإحصائية SPSS. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج اهمها أن ابعاد الدعم التنظيمي المدرك لا يؤثر على الإلتزام التنظيمي. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على الاستجابة الداخلية للمتغيرات التي تطرأ داخل الجامعات لمواكبة التطور في تقديم الخدمات، والتركيز على الدعم التنظيمي للتقليل من مستوى نية ترك العمل. (الملخص المنشور)

The study aimed to know the effect of organizational support on the intention to leave work and organizational commitment as a mediating variable and to identify the extent of the impact of organizational trust as Using the descriptive analytical .a modified variable in this relationship approach, a questionnaire was designed as a main tool for collecting data from the study sample, which is the sample of the private Sudanese universities in the state of Khartoum. A set of results, the most important of which is that the dimensions of perceived organizational support do not affect the intention to leave work, and the study recommended the need to work on the internal response to the variables that occur within in service provision, and universities to keep pace with the development focus on organizational support to reduce the level of intention to leave work. (Published abstract)