آليات تطوير بناء مناهج اللغة العربية الحديثة وفق متطلبات القرن الواحد والعشرين: الواقع والآفاق
| النوع | فصل |
| المؤلف | مولود، فوضيل. التعليم المتوسط، كلية الآداب واللغات، فرقة البيئة وإسهامها في تطور اللغات واختلافها، جامعة مخبر العلوم والبيئة، تمنراست، الجزائر. |
| متغيرات العنوان |
Mechanisms for developing the construction of modern Arabic language curricula according to the requirements of the twenty-first century :reality and prospects [Chapter] |
| الصفحات | ص ص. 426-437 |
| المصدر |
كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تطوير المناهج - تدريس اللغات - اللغة العربية - عمليات التعلم - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - المعوقات - المدارس - القرن الحادي والعشرون - الجزائر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مولود، فوضيل. (2022). آليات تطوير بناء مناهج اللغة العربية الحديثة وفق متطلبات القرن الواحد والعشرين: الواقع والآفاق. In كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول. (ص ص. 426-437 ). تم استرجاعه من search.shamaa.org . |