أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

البحث المتقدم

Journal of Research in Education and Psychology. Vol. 36, n. 3, p. 2, July 2021

النوع	عدد
متغيرات العنوان	مجلة البحث في التربية وعلم النفس.مج. 36، ع. 3، ج. 2، يوليو 2021 [عدد من دورية]
الصفحات	302 p.
المصدر	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
المكونات	Abdelhafez, Ahmed Mohammed Mahmoud. Using hybrid peer-mentoring in the curriculum course to develop EFL student teachers’ curricular knowledge and digital literacy Ibrahim, Omnia Latif. The COVID-19 pandemic and its impact on English language teaching in higher education Mahmoud, Mahmoud Abdel Rahman. Using the flipped learning strategy to develop Faculty of Education English majors’ critical reading and writing skills Gaber, Hind Rabei Ahmed. Using a computer game-based learning program to develop sixth graders’ grammar achievement and attitudes towards learning English Hassanein, Hamada Ali Mahmoud. Using a web quest strategy to develop reading comprehension skills in English of second year secondary school students Sharaf, Rasha Saad AbdelShafy. The impact of positive discipline implementation on academic achievement : a comparative study in two schools from different socioeconomic backgrounds in Cairo
المصدر الالكتروني	Issue content
لغة الوثيقة	الانكليزية
البلد	مصر

اعرض مراجعي

الأدوات

Add to my basket

أضف إلى مراجعي

Perma Link

الرابط الثابت

export

الرابط الثابت:

برامج إدارة المراجع:
التصدير ل RefWorks
التصدير ل EndNote

شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:

للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Journal of Research in Education and Psychology. Vol. 36, n. 3, p. 2, July 2021. مجلة البحث في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .