أثر التدريب الالكتروني في تنمية الاتجاه نحو استخدام البرامج التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية وتأثيره على نواتج التعلم للطالبات بالمملكة العربية السعودية
| النوع | فصل |
| المؤلف | بخاري، نسرين علي ذاكر. التدريب التربوي، الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية. |
| الصفحات | ص ص. 19-42 |
| المصدر |
كتاب أبحاث المؤتمر الدولي (الافتراضي) للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اعداد المعلمين - التدريب - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - معلمو المدارس الثانوية - الفعالية - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - مكة (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بخاري، نسرين علي ذاكر. (2021). أثر التدريب الالكتروني في تنمية الاتجاه نحو استخدام البرامج التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية وتأثيره على نواتج التعلم للطالبات بالمملكة العربية السعودية . In كتاب أبحاث المؤتمر الدولي (الافتراضي) للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول. (ص ص. 19-42 ). تم استرجاعه من search.shamaa.org . |