شبكة المعلومات العربية التربوية

تكمن أهمية البحث الحالي في التعرف على مدى التمايز بين نصفي الدماغ (الأيمن - الأيسر) في سلوك طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة الموصل، من خلال إعداد الفرد الرياضي في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة اعدادا سليما يتناسب مع متطلبات تختص بالجانب السلوكي ومدى تأثير هذين النصفين على الأداء والإنجازات الرياضية ومساهمتهم في تطور الحركة الرياضية في المجتمع الحالي ومدى ملائمتها العصر. وهدف البحث إلى ما يأتي: 1) التعرف على مدى التمايز بين نصفين الدماغ (الأيمن - الأيسر) على سلوك طلبة كلية التربية الرياضية، جامعة الموصل. 2) التعرف على الفروق في مدى التمايز بين نصفي الدماغ (الأيمن - الأيسر) على سلوك طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة الموصل وفق متغيرات الجنس والمرحلة والتخصص. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بطريقة المسح لملائمته وطبيعة البحث وتحددت عينة البحث بطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة الموصل (المرحلة الأولى والرابعة) وتم اعتماد مقياس التمايز بين نصفي الدماغ (الأيمن - الأيسر) الذي أعده (شكشك، 2007) والمتكون من (24) فقرة ذي البدائل الثلاثة. من خلال عرض ومناقشة نتائج البحث توصلت الباحثة إلى الاستنتاجات الآتية: 1) إن طلبة كلية التربية الرياضية، جامعة الموصل يتمتعون بمستوى عالي في التمايز بين نصفي الدماغ (الأيمن - الأيسر) والمتكامل. 2) تم تحديد ثلاث مديات لمقياس مدى التمايز بين نصفي الدماغ (الأيمن - الأيسر) والمتكامل تتراوح ما بين الجانب الأيسر (أقل من 16). والمتكامل من (16-32) درجة والجانب الأيمن من (32-48) درجة معتمدين على المدى الحقيقي للمقياس والمتكون من (24) فقرة. (الملخص المنشور)

The importance of the current research is to identify the extent of differentiation between the left and right hemispheres of the brain (left and right) in the behavior of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences - Mosul University, by preparing the individual athlete in the Faculty of Physical Education and Sports Science in a sound manner commensurate with the requirements of the behavioral aspect and the impact of These two hemispheres on the performance and achievements of sports and their contribution to the development of sports movement in the current society and the relevance of the times. The research aims to: 1) Identify the extent of the difference between the two hemispheres of the brain (right-left) on the behavior of students of the Faculty of Physical Education and sport sciences - University of Mosul. 2) Identify the differences in the degree of differentiation between the left and right hemispheres on the behavior of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences - Mosul University, according to variables such as gender, stage and specialization. The researcher used the descriptive approach by the survey method for its suitability for the nature of the research. The sample of the research was determined by the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences, Mosul University (first grade and fourth one). The measure of differentiation between the left hemispheres (right - left), prepared by (shikshik,2007 ), consisting of 24 items of the three alternatives .Through presenting and discussing the results of the research, the researcher concluded: 1) Students of the Faculty of Physical Education - University of Mosul enjoy a high and integrated level of differentiation between the hemispheres (left - right). 2) Three ranges of the right-left and left hemispheres were determined ranging from the left side (less than 16) and the integrated (16-32) degrees and the right side of (32-48) degrees are dependent on the real scale consisting of (24) items. (Published abstract)