برنامج مقترح للرياضيات في ضوء معايير المحتوى وفعالية تدريسه باستخدام التعلم الإلكتروني المدمج في التحصيل المعرفي والتفكير الرياضي والدافعية للإنجاز لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| المؤلف | علي، عيد محمود حمدي. |
| المؤلف الاضافي |
حسن، ياسمين زيدان. كلية التربية، جامعة المنيا.
خليل، مصطفى أحمد. كلية التربية، جامعة المنيا. |
| الصفحات | ص ص. 255-262 |
| المصدر |
مجلة تربويات الرياضيات. مج. 22، ع. 9، يوليو 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التدريسية - الرياضيات - المعايير - محتوى المقررات الدراسية - طرائق التدريس - التعلم الالكتروني - التحصيل - المعرفة - عمليات التفكير - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| علي، عيد محمود حمدي. (2019). برنامج مقترح للرياضيات في ضوء معايير المحتوى وفعالية تدريسه باستخدام التعلم الإلكتروني المدمج في التحصيل المعرفي والتفكير الرياضي والدافعية للإنجاز لتلاميذ المرحلة الإعدادية . مجلة تربويات الرياضيات. مج. 22، ع. 9، يوليو 2019. ص ص. 255-262 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |