فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة في تنمية القيم الأخلاقية والمواطنة لدى أطفال الصفوف الثلاثة الأولى بمحافظة الطائف
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | علي، عبير حسن أحمد. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الطائف. |
المؤلف الاضافي |
الزبيدي، محمد بن حسن يحيى. القياس والتقويم، كلية الآداب، جامعة الطائف.
كيشار، أحمد عبد الهادي ضيف. علم النفس التربوي، عمادة الدراسات المساندة، جامعة الطائف. الغامدي، محمد عبد الرحمن علي. علم النفس العيادي، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة. المالكي، عطية محمد راجح. علم النفس الاجتماعي والتنظيمي، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة. |
متغيرات العنوان |
Effectiveness of modeling training program in developing moral values and citizenship among children in first, second and third grades in elementary stage in Taif City in Saudi Arabia [Article] |
الصفحات | ص ص. 258-288 |
المصدر |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 7، يوليو 2020
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | برامج التدريب - تنمية المهارات - التربية على القيم - القيم الاخلاقية - التربية على المواطنة - طلاب المدارس الابتدائية - الطائف (السعودية: محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
يسعى المجتمع إلى غرس القيم الأخلاقية لدى الأطفال بهدف تنمية شخصيتهم، وكذلك غرس المواطنة من خلال معرفة الحقوق التي يمنحها لهم الوطن، والقيام بالواجبات وإطاعة القوانين والدفاع عنه، لذا فيهدف البحث إلى تنمية القيم الأخلاقية والمواطنة لدى عينة مكونة من (10) أطفال بالمجموعة التجريبية، و(9) أطفال بالمجموعة الضابطة من خلال إخضاع أطفال المجموعة التجريبية إلى برنامج تدريبي قائم على النمذجة يتضمن (19) جلسة يتم فيها توضيح مهام يتوقع قيامهم بها بمفردهم، وإشراكهم في التفكير، ثم يكلفون بالقيام بها، وبعد انتهاء الجلسات التدريبية تم تطبيق مقياسي القيم الأخلاقية والمواطنة (القياس البعدي)، وكذلك تم التطبيق بعد مرور شهر (القياس التتبعي)، وأظهرت النتائج تحسين مستوى القيم الأخلاقية والمواطنة عقب التدريب واستمرار تحسين المستوى خلال مرحلة القياس التتبعي. (الملخص المنشور)
Society seeks to inculcate the moral values of children to educate them about the principles that guide them developing their personality, as well as implanting citizenship by knowing the rights granted to them by the nation, and carrying out duties and obeying laws and defending it, so the research aimed to develop moral values and citizenship, the sample consisted of (10) children in experimental group, (9) children in control group, the training program based on modeling that includes (19) sessions in which clarification of tasks expected to be carried out on their own, and their involvement in thinking, then they are assigned to achieving these tasks , after the end of the training sessions have been Moral values scale and citizenship scale was applied (post-test), as well as applying both tests after a month (follow-up test), the results showed improvement of the level of moral values and citizenship after training and continuous improvement of the level during the follow-up test. (Published abstract)
![]() |
|
علي، عبير حسن أحمد. (2020). فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة في تنمية القيم الأخلاقية والمواطنة لدى أطفال الصفوف الثلاثة الأولى بمحافظة الطائف . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 7، يوليو 2020. ص ص. 258-288 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |