دور المسرح المدرسي في التنشئة السياسية لطلاب مرحلة التعليم الأساسي
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه. خبير مسرح. |
المؤلف الاضافي |
رضوان، حنان أحمد. رئيس قسم، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة بنها.
إبراهيم، هناء شحات السيد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة بنها. |
متغيرات العنوان |
The role of school theatre in politicalization for students of basic education [Article] |
الصفحات | ص ص. 233-260 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 4، يناير 2020
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | المسارح - التنشئة السياسية - المشاركة - التنمية الثقافية - مدارس التعليم الاساسي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدف البحث التعرف على الفلسفة الحاكمة للتنشئة السياسية لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي، ودور المسرح المدرسي في التنشئة السياسية للطلاب. توصل البحث إلى أن للمسرح المدرسي دوراً سياسياً عبر العصور والفترات التاريخية قام بأداءه، ويتمثل في المساهمة في التنشئة السياسية وتكوين وتنمية الثقافة السياسية لدى الطلاب، وتدريبهم على المشاركة السياسية الإيجابية. (الملخص المنشور)
To realise the essential philosophy for politicaliztion for the student of basic education and the role of school theatre in the politicalization of students. The research has con eluded that school theatre has a political role through historical ages which it has done. It helps in politicalization and developing political culture for students furthermore, it trains them positive political participation. (Published abstract)
![]() |
|
أبو السعود، وحيد عبد الله نبيه. (2020). دور المسرح المدرسي في التنشئة السياسية لطلاب مرحلة التعليم الأساسي . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 4، يناير 2020. ص ص. 233-260 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |