Les difficultés d’apprentissage de l’écrit en tamazight chez les élèves de 4ème et 5ème année primaire
| النوع | رسالة / أطروحة |
| المؤلف | Kerdel, Sarah. |
| المؤلف الاضافي |
Tabbou, Khelidja. Co-auteur
Sabri, Malika. Directeur de thèse Hadad, Samir. Membre de Jury Ould Fella, Kahina. Membre de Jury Sadi, Kaci. Membre de Jury |
| الصفحات | 174 p. |
| تبصرة أطروحة |
Master. Linguistique appliquée : enseignement et communication. Université Mouloud Mammeri. Faculté des lettres et des langues. 2016. Algérie. Tizi Ouzou-Kabylie. T: 0021326405651. F: 0021326212968. ummto@mail.ummto.dz. www.ummto.dz |
| المصدر الالكتروني |
Texte intégral (PDF)
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| الواصفات | Difficulté de l’apprentissage - Enseignement de l'écriture - Langue Amazigh - Etudiant du primaire |
| لغة الوثيقة | الفرنسية |
| البلد | الجزائر |
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| Kerdel, Sarah. (2016). Les difficultés d’apprentissage de l’écrit en tamazight chez les élèves de 4ème et 5ème année primaire (Master). Université Mouloud Mammeri Faculté des lettres et des langues، Algérie. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |