Advanced search
     

تحديد معايير مرجعية لتقييم مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وتصنيف مؤشر نوع البدانة وفق معايير معتمدة دوليا لدى طلبة المدارس بأعمار (16-17) سنة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عبد الجبار، فارس حسن. مديرية تربية البصرة، وزارة التربية.
Varying form of title Determine reference criteria for assessing the level of some health-related fitness elements and rating the obesity type index according to internationally approved standards for school students aged 16-17 years [Article]
Pages ص ص. 185-200
Host Item Entry مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 63، 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المعايير  -  التقييم  -  اللياقة البدنية  -  الصحة  -  الجسم البشري  -  الطلاب  -  المدارس
Language of document Arabic
Country Iraq
هدفت هذه الدراسة الى وضع مستويات معيارية لمستوى بعض العناصر البدنية المرتبطة بالصحة لمرحلة الدراسة الإعدادية بأعمار (16-17) سنه وتأتي اهمية الدراسة في كونها دراسة محليه تضع المعايير لطلبة المدارس بالإضافة إلى قياس (مؤشر نوع البدانة) ومقارنة القيم والبيانات بمعايير عالمية لمنظمة الصحة الدولية بغية التعرف على إعداد ونسب البدانة المخروطية والاسطوانية ومدى المخاطر الصحية جراء نقص الحركة وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي إذ بلغ مجموع العينة (538) طالب من مختلف مدارس محافظة البصرة (المركز) بواقع (486) طالب شارك فعليلا في الدراسية كما تضمنت بعض القياسات لـ (الطول، الوزن، محيط الخصر (بالإضافة إلى بعض الاختبارات المرتبطة بالصحة) الرشاقة ، المرونة ، قوة عضلات الذراعين). (الملخص المنشور)
This study aimed at setting standard levels for the level of some physical elements related to health for the preparatory study stage at ages (16-17) years, and the importance of the study is that it is a local study that sets standards for school students in addition to measuring (obesity type index) and comparing values and data with international standards for the international health organization in order to identify the preparation and proportions of conical and cylindrical obesity and the extent of health risks due to lack of movement. The researcher used the descriptive approach as the total of the sample reached (538) students from various schools in Basra governorate (the center) by (486) students who actually participated in the study, and also included some measurements for (length, weight, waist circumference) in addition to some health-related tests (agility, flexibility, arm muscles strength). (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الجبار، فارس حسن. (2020). تحديد معايير مرجعية لتقييم مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وتصنيف مؤشر نوع البدانة وفق معايير معتمدة دوليا لدى طلبة المدارس بأعمار (16-17) سنة . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 63، 2020. ص ص. 185-200 Retrieved from search.shamaa.org