الممارسات التدريسية الشائعة في تدريس مادة الحاسوب في كلية التربية الأساسية في جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة
[Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | شيت، هالة مؤيد. قسم الحاسبات، كلية التربية للعلوم الصرفة، جامعة الموصل. |
متغيرات العنوان |
Common learning practices in teaching computer science subject from students vision in the college of basic education at university of Mosul [Article] |
الصفحات | ص ص. 49-65 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي الدولي الثاني - نقابة الأكاديميين العراقيين / مركز التطوير الاستراتيجي الأكاديمي، كلية التربية الأساس - جامعة صلاح الدين أربيل، شباط 2020
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة الموصل (العراق) - الممارسات التربوية - عمليات التعلم - علم الحاسوب - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
The main goal of the research is to know about common teaching practices in teaching computer science subject in college of basic education - University of Mosul. The research pattern formed by second stage students in the college of basic education - University of Mosul in the first term of the academic year (2018-2019). The research pattern included a (100) student from the second stage in the college of basic education - University of Mosul by 10 sections of no specialized student. After preparing the summery to confine the teaching practices then apply it on the research pattern, data were analyzed using the percentage method and other statistics methods, the result have been revealed and many recommendations and conclusion have been done. (Published abstract)
![]() |
|
شيت، هالة مؤيد. (2020). الممارسات التدريسية الشائعة في تدريس مادة الحاسوب في كلية التربية الأساسية في جامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة . مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي الدولي الثاني - نقابة الأكاديميين العراقيين / مركز التطوير الاستراتيجي الأكاديمي، كلية التربية الأساس - جامعة صلاح الدين أربيل، شباط 2020. ص ص. 49-65 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |