البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج متعدد الوسائط في علاج بعض اضطرابات الكلام لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم

النوع مقال
المؤلف فتحي، عبير عبد الحميد. مركز التطوير التكنولوجي، إدارة الوايلي التعليمية.
المؤلف الاضافي كفافي، علاء الدين أحمد. قسم إرشاد النفس، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، القاهرة، مصر.
مبارز، منال عبد العال. قسم تكنولوجيا التعليم، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، القاهرة، مصر.
كفافي، علاء الدين أحمد. قسم إرشاد النفس، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، القاهرة، مصر.
مبارز، منال عبد العال. قسم تكنولوجيا التعليم، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، القاهرة، مصر.
متغيرات العنوان The effectiveness of a multimedia program in the treatment of some speech disorders in mentally handicapped and educated children [Article]
الصفحات ص ص. 287-305
المصدر المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 1، ع. 2، ديسمبر 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية  -  التدريس بالوسائط المتعددة  -  اضطرابات التعلم  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
فتحي، عبير عبد الحميد. (2012). فاعلية برنامج متعدد الوسائط في علاج بعض اضطرابات الكلام لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 1، ع. 2، ديسمبر 2012. ص ص. 287-305 تم استرجاعه من search.shamaa.org .