إستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار كوسيط تعلم افتراضي في تعديل سلوك الأطفال ذوي الإعاقات
| النوع | مقال |
| المؤلف | محمد، محمد عادل عبد الله. كلية التربية، جامعة الزقازيق، مصر. |
| متغيرات العنوان |
Use of corporate personality strategy Avatar as an intermediary virtual learning in modifying the behavior of children with disabilities [Article] |
| الصفحات | ص ص. 35-47 |
| المصدر |
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 2، ع. 1، يونيو 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - تعديل السلوك - الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة - الاطفال |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، محمد عادل عبد الله. (2014). إستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار كوسيط تعلم افتراضي في تعديل سلوك الأطفال ذوي الإعاقات . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 2، ع. 1، يونيو 2014. ص ص. 35-47 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |