البحث المتقدم
     

أثر المسرح في تنمية شخصية الطفل

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 044100
المؤلف كنعان، أحمد علي. كلية التربية، جامعة دمشق
متغيرات العنوان The effect of Drama on the development of child personality [Article]
الصفحات ص ص. 87-138
المصدر مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 1-2، 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المسارح  -  نمو الشخصية  -  الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا
يهدف هذا البحث إلى بيان أهمية مسرح الطفل في استثارة خيال الطفل وتنمية مواهبه وقدراته الإبداعية، وإظهار تاريخ المسرح ونشأته وخصائصه وأنواعه في مجالات الشعر والنثر ومسرح العرائس، كما يهدف إلى بيان أثر المسرح المدرسي في تنمية شخصية الطفل، وتنشيط عمليات الخلق والإبداع الفني لديه. وانتهى البحث إلى عدد من التوصيات منها: ضرورة تعزيز مكانة المسرح المدرسي واعتماده في مدارسنا ومناهجنا التربوية، وتوظيفه لتحقيق الأهداف التربوية، وغرس القيم العربية الأصيلة المنشودة، وذلك من خلال نصوص مسرحية تتلاءم مع المرحلة العمرية للأطفال(الملخص المنشور)
This research aims at showing the importance of the child drama on activating child's imagination and developing his creative talents and abilities. It also aims at tracing drama history, its origins, and kinds in poetry, prose and drama fields. It also aims at showing the effect of school drama on the development of child personality and activating the processes of creation and technical creativity. The research concluded with a set of suggestions, the most important are: the necessity of enhancing the position of school drama and adopting it in our schools and educational curricula and implementing it to activate the educational aims and instill the original Arab values through drama texts which are suitable for children age level. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
كنعان، أحمد علي.. (2011). أثر المسرح في تنمية شخصية الطفل . مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 1-2، 2011. ص ص. 87-138 تم استرجاعه من search.shamaa.org .