شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على الذكاء الثقافي للخفض من التلوث النفسي لدى معلمي قبل الخدمة. تكونت عينة البحث من 60 طالبا وطالبة من شعبة اللغة العربية ينقسمون إلى مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية، وكل مجموعة تتكون من (30 طالبا). استخدم البحث الأدوات التالية: 1) مقياس الذكاء الثقافي للتقويم التكويني للبرنامج (إعداد الباحثة). 2) مقياس التلوث النفسي (إعداد الباحثة). 3) برنامج تدريبي قائم على مُمارسة الذكاء الثقافي (إعداد الباحثة). 4) كتيب (أمارس الذكاء الثقافي أو لا أمارسه، ولماذا) (إعداد الباحثة). توصل البحث إلى النتائج التالية: 1) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعّدي للمجموعة التجريبية لصالح التطبيق البعّدي على مقياس التلوث النفسي. 2) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس التلوث النفسي لصالح المجموعة التجريبية. (الملخص المنشور)

This research aimed at investigating the effectiveness of a training program based on cultural intelligence for decreasing psychological contamination of teachers pre-service. It was sixty students who were enrolled for a first year of Arabic section. They were divided into two basic groups (one control and one experimental), thirty students each. Instruments of this research included: 1) Measurement of cultural intelligence prepared by the researcher. 2) Measurement of psychological contamination prepared by the researcher. 3) Program based on practice of cultural intelligence for decreasing psychological contamination university students (students who enrolled first year of Arabic section) by using module (manage cultural intelligence or not and why?) prepared by the researcher. Research findings: 1) There is a statistically significant difference between the means score of the experimental group in the pre-test and that of the post-test on the psychological contamination scale. 2) There is a statistically significant difference between the means score of the experimental group and that of the control group on the post-test psychological contamination scale. (Published abstract)