الأنشطة التربوية ودورها في تعليم الأطفال المعاقين عقليا بالروضة : طريقة منتسوري نموذجا
| النوع | مقال |
| المؤلف | حامد، أميرة عبد الله. أصول التربية، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
| الصفحات | ص ص. 335-388 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 120، ج. 1، أكتوبر 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النشاطات - طرائق التدريس - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - رياض الاطفال - النماذج التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حامد، أميرة عبد الله. (2019). الأنشطة التربوية ودورها في تعليم الأطفال المعاقين عقليا بالروضة : طريقة منتسوري نموذجا. مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 120، ج. 1، أكتوبر 2019. ص ص. 335-388 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |