فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
Type | Article |
Author | إسماعيل، محمد المري محمد. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة الزقازيق. |
Second author |
الخولي، هشام محمد. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة السويس.
الصاوي، رضا عبد القادر. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة السويس. علي، عبير عنتر عبده. |
Pages | ص ص. 337-378 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 118، ج. 2، أبريل 2019
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | برامج التدريب - العمليات المعرفية - التحصيل الدراسي - صعوبات التعلم - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
إسماعيل، محمد المري محمد. (2019). فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الإبتدائية . مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 118، ج. 2، أبريل 2019. ص ص. 337-378 Retrieved from search.shamaa.org |