واقع معتقدات الكفاءة الذاتية نحو التكامل بين المحتوى التربوي والتكنولوجي TPACK لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية، جامعة طنطا
النوع | مقال |
المؤلف | أبو رية، حنان حمدي أحمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة طنطا. |
المؤلف الاضافي | عبد العزيز، دعاء عبد الرحمن. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة طنطا. |
الصفحات | ص ص. 1-52 إنما 87-140 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 29، ع. 116، ج. 1، أكتوبر 2018
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة طنطا (مصر)كلية التربية - اختبارات الكفاءة - الكفايات - تقييم الذات - الاندماج - محتوى التربية - تكنولوجيا التعليم - الطلاب الجامعيون - المعلمون الطلاب - معلمو العلوم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
أبو رية، حنان حمدي أحمد. (2018). واقع معتقدات الكفاءة الذاتية نحو التكامل بين المحتوى التربوي والتكنولوجي TPACK لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية، جامعة طنطا . مجلة كلية التربية. مج. 29، ع. 116، ج. 1، أكتوبر 2018. ص ص. 1-52 إنما 87-140 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |