شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة معايير تقييم إنتاج البرمجيات التعليمية لمراحل التعليم قبل الجامعي وتحديد واقع إنتاج البرمجيات التعليمية في مركز التطوير التكنولوجي والشركات التجارية المنتجة في ضوء المعايير المقترحة، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي لمسح للأبحاث والدراسات المرتبطة بالموضوع لاستخلاص قائمة المعايير وتطبيقها للوصول للواقع الفعلي لإنتاج للبرمجيات التعليمية. وتوصل الباحث إلى مراعاة شركة زاد لمعايير تصميم وإنتاج البرمجيات التعليمية عن مركز التطوير التكنولوجي ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات تقييم النظام الخبير لإنتاج البرمجيات التعليمية لمراحل التعليم قبل الجامعي في مركز التطوير التكنولوجي والشركات التجارية المنتجة لصالح الشركات المنتجة نظرا لما تقدمه الشركات التجارية من مزايا لم توجد لدى مركز التطور التكنولوجي. (الملخص المنشور)