إستخدام مدخل العلوم المتكاملة STEAM لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى الطلاب المعلمين بكليتي التربية والتربية النوعية
| النوع | مقال |
| المؤلف | الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. المناهج وطرق تدريس التربية الفنية، كلية التربية النوعية، جامعة دمياط. |
| المؤلف الاضافي | سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية النوعية، جامعة دمياط. |
| الصفحات | ص ص. 375-426 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 111، ج. 2، يوليو 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - الانشطة المتكاملة - تدريس العلوم - تنمية المهارات - مهارات التفكير - المعلمون الطلاب - كليات المعلمين |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. (2017). إستخدام مدخل العلوم المتكاملة STEAM لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى الطلاب المعلمين بكليتي التربية والتربية النوعية . مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 111، ج. 2، يوليو 2017. ص ص. 375-426 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |