دور التكامل الحسي في تأهيل أطفال اضطراب التوحد
| النوع | مقال |
| المؤلف | الشوري، صفاء طوسون. تربية خاصة. |
| متغيرات العنوان |
The role of sensory integration in the rehabilitation of children with autism disorder [Article] |
| الصفحات | ص ص. 75-84 |
| المصدر |
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 6، ع. خاص 20. مؤتمر دراسات تربوية: رؤىة بحثية عن الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء رؤية مصر 2030، فبراير 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الادراك الحسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الاطفال - التوحد - صعوبات التعلم - التربية الخاصة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشوري، صفاء طوسون. (2022). دور التكامل الحسي في تأهيل أطفال اضطراب التوحد . المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 6، ع. خاص 20. مؤتمر دراسات تربوية: رؤىة بحثية عن الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء رؤية مصر 2030، فبراير 2022. ص ص. 75-84 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |