البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 7، نوفمبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 91, p. 7, November 2021 [Issue]
الصفحات ص ص. 2792-3247
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات إبراهيم، آمال محمد. تصور مقترح لحضانة أعمال تكنولوجية بجامعة جنوب الوادي كمدخل لتحقيق التنمية المستدامة في صعيد مصر
غنايم، هبة محمد حسن. إستخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس علم النفس لتنمية أساليب التفكير المرتبطة بنصفي المخ الكرويين والتدفق النفسي لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية
سليمان، إيناس السيد محمد. متطلبات التخطيط لتعزيز مهارات التعليم الأخضر الرقمي لدى طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية : رؤية مستقبلية
محمود، إيناس محمد عبد الله. تصميم استراتيجية وفق تداعيات جائحة كورونا في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفكير الحكيم وقبول التكنولوجيا لدى طلاب المرحلة الثانوية
العدوي، مروة صلاح أنور. برنامج في التربية التراثية قائم على تكنولوجيا هندسة التعلم (LTSA) لتنمية الوعي بالتنمية المستدامة لتراثنا الطبيعي لدى الطالب معلم الدراسات الاجتماعية بكلية التربية، جامعة الإسكندرية
أحمد، رحاب أحمد شوقي. برنامج إثرائي في الثقافة النفسية لتنمية العلاقات البينشخصية والهوية العالمية لدى الطلاب معلمي علم النفس
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 7، نوفمبر 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .