شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لميكانيزمات الدفاع والكبح السلوكي باضطراب القلق المعمم لدى طلبة الجامعات الأردنية. تكوّنت عينة الدراسة من (1270) طالبًا وطالبة من طلبة الجامعات الأردنية الرسمية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم مقياس (DSQ-28) لميكانيزمات الدفاع، ومقياس جلادستون وباركر (Gladstone & Parker, 2005) للكبح السلوكي، وطوّر مقياس اضطراب القلق المعمم. وأظهرتْ نتائج الدراسة أنّ نسبة انتشار اضطراب القلق المعمم لدى طلبة الجامعات قد بلغت (10.90%). كما أظهرت وجود فروق في نسبة انتشار اضطراب القلق المعمم لدى طلبة الجامعات تبعًا لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الإناث. وأظهرتِ النتائج أن لكل من مُتغيِّرَيّ (ميكانيزمات الدفاع الناضجة، وميكانيزمات الدفاع غير الناضجة) قدرة تنبؤية باضطراب القلق المعمم، لدى طلبة الجامعات، بينما لم يكن لمتغيرات (ميكانيزمات الدفاع العصابية، والكبح السلوكي، والنوع الاجتماعي) أي قدرة تنبؤية باضطراب القلق المعمم. (الملخص المنشور)

This study aimed to reveal the predictive ability of defense mechanisms and behavioral inhibition in generalized anxiety disorder among Jordanian universities students. The sample of the study consisted of (1270) male and female students from Jordanian public universities. To achieve the objectives of the study, the DSQ-28 was used for defense mechanics, and the Scale of Gladstone and Parker (2005) for behavioral inhibition, and a generalized anxiety disorder scale was developed. The results of the study showed that the prevalence of generalized anxiety disorder among the students was (10.90%). And it showed that there were differences in the prevalence of generalized anxiety disorder among the students according to the gender variable, in favor of females. The results also showed that each of the two variables (mature and immature defense mechanics) have predictive ability to generalized anxiety disorder among the students, while the variables (neurotic defense mechanisms, behavioral inhibition, and gender) have not any predictive ability to generalized anxiety disorder among university students. (Published abstract)