شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام أساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدريس الحديثة والصعوبات التي تواجههم أجريت الدراسة، على عينة مكونة من 114 أستاذ بثانويات مدينة ورقلة خلال العام الدراسي 2018/2019، اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية ولغرض تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة. جمعت بيانات الدراسة باستخدام استبيان مقسم إلى ثلاثة محاور، ثم بناؤه من أجل قياس درجة استخدام أساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدريس الحديثة والصعوبات التي تواجههم، تم التحقق من دلالات صدقه وثباته باستخدام العمليات الاحصائية المناسبة، والتي أظهرت نتائجها على أنه: 1) توجد درجة متوسطة في استخدام أساتذة التربية البدنية والرياضية لأساليب التدریس الحديثة بالطور الثانوي. 2) توجد صعوبات بدرجة كبيرة تواجه أساتذة التربية البدنية والرياضية عند استخدامهم الأساليب التدريس الحديثة بالطور الثانوي. (الملخص المنشور)

The study aimed to identify the degree of the use of modern teaching methods by the teachers of physical and sports education and the difficulties facing them. A sample of 114 professors in the secondary schools of Ouargla during the academic year 2018/2019 were chosen by the random stratified method. In order to achieve the objectives of the study, studying. The study data were collected using a questionnaire divided into three axes, then constructed in order to measure the degree of use by teachers of physical and sports education for the modern teaching methods and the difficulties faced by them. The signs of its validity and stability were verified using the appropriate statistical processes. In the use of teachers of physical and sports education for modern teaching methods in the secondary stage. There are many difficulties faced by teachers of physical education and sports when using modern teaching methods in secondary education. (Published abstract)