الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات الأكاديمية على عينة من طلاب المرحلة الثانوية
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | الغامدي، أحمد بن غرم الله بن سالم. دكتوراه، جامعة الملك سعود. |
Varying form of title |
Psychometric properties of the academic self-efficacy scale on a sample of secondary school students [Article] |
Pages | ص ص. 559-576 |
Host Item Entry |
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 25، يناير 2022
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الخصائص النفسية - القياس - تقييم الذات - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من البناء العاملي والخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات الأكاديمية. وقد تكونت عينة الدراسة من (200) طالب في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. وللتأكد من ثبات المقياس استخدمت طريقتي حساب معامل ثبات ألفا ومعامل التجزئة النصفية. كما تم حساب التأكد من صدق المقياس بطرق منها: الاتساق الداخلي والتحليل العاملي التوكيدي. وقد توصلت نتاج الدراسة إلى أدلة تثبت تمتع المقياس بدرجات عالية من الصدق والثبات. (الملخص المنشور)
The current study aimed to verify the global construction and psychometric properties of the academic self-efficacy scale. The study sample consisted of (200) high school students in Riyadh. In order to ensure the stability of the scale, the two methods of calculating the alpha stability coefficient and the split-half coefficient were used. The validity of the scale was also calculated using methods such as: internal consistency and confirmatory factor analysis. The results of the study have found evidence that the scale has high degrees of validity and reliability. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الغامدي، أحمد بن غرم الله بن سالم. (2022). الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات الأكاديمية على عينة من طلاب المرحلة الثانوية . المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 25، يناير 2022. ص ص. 559-576 Retrieved from search.shamaa.org |