معايير القبول لكليات التربية وأثرها في إعداد المعلم : من وجهة نظر رؤساء الأقسام بكليات التربية
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 040979 |
| المؤلف | صالح، طارق عبد القادر عبد الله. |
| المؤلف الاضافي |
محمد، منصور بانقا حجر. مشرف رسالة
أحمد، محمد خوجلي. عضو لجنة المناقشة |
| الصفحات | 122 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. مناهج وطرق التدريس. جامعة الجزيرة. كلية التربية. 2007. ود مدني. السودان. 20. T: (00249) 41643174. F: (00249) 41640466. abuzarmohammed15@yahoo.com. www.uofg.edu.sd |
| الواصفات | معايير القبول - كليات المعلمين - اعداد المعلمين - رؤساء الاقسام |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | السودان |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| صالح، طارق عبد القادر عبد الله. (2007). معايير القبول لكليات التربية وأثرها في إعداد المعلم : من وجهة نظر رؤساء الأقسام بكليات التربية (ماجستير). جامعة الجزيرة. كلية التربية، ود مدني. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |