البحث المتقدم
     

تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت في ضوء نظريات القيادة والتجارب الدولية

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الرشيدي، يوسف خلف حمد عايد. المعاهد الفنية، وزارة التعليم العالي
الصفحات ص ص. 439-476 إنما 3581-3619
المصدر مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 45، ع. 1، 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تطوير المناهج  -  الاعداد المهني  -  تدريب القادة  -  القيادة  -  الجامعات والكليات  -  الاعمال التطبيقية  -  التدريب  -  النظريات التربوية  -  التجارب التربوية  -  البعد الدولي  -  الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدف البحث للتعرف على واقع برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، كما هدف للتعرف على الأسس النظرية لتطوير برامج إعداد القادة التربويين، والتجارب الدولية في هذه البرامج، وذلك بغرض التوصل إلى تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة البحث، وتوصل البحث للعديد من النتائج من أهمها: ضرورة إنشاء مركز باسم (مركز تطوير القيادات التربوية) يتبع الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، ويشرف المركز على البرنامج المقترح لإعداد القيادات التربوية بالجامعات، كما توصلت لتصور مقترح يحتوي على (45) ساعة من المحاضرات النظرية، و(25) ساعة من التدريب العملي. (الملخص المنشور)
The aim of the research is to get acquainted with the reality of The Educational Leaders Preparation Program in the colleges of the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait, and to identify the theories of Educational Leadership and International Experiences in the program of Preparing Educational Leaders, in order to arrive at the proposed vision for the development of the program for preparing educational leaders in the colleges of the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait. The research followed the descriptive and analytical approach due to its relevance to the nature of the research, and the research reached many results, the most important of which is: the need to establish a center called (Center for Educational Leadership Development) affiliated with the Public Authority for Applied Education and Training, and the center supervises the proposed program for preparing educational leaders in universities, and it also reached a proposed concept that contains (45) hours of theoretical lectures and (25) hours of practical training. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الرشيدي، يوسف خلف حمد عايد. (2021). تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت في ضوء نظريات القيادة والتجارب الدولية . مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 45، ع. 1، 2021. ص ص. 439-476 إنما 3581-3619 تم استرجاعه من search.shamaa.org .