فعالية إستراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في تحسين التحصيل المعرفي وبعض مهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | الوكيل، محمود أحمد. المناهج وطرق تدريس التربية الموسيقية، كلية التربية النوعية، جامعة طنطا |
| Varying form of title |
The effectiveness of flipped learning strategy using the Acadox content management platform in improving cognitive achievement and some teaching skills for music education students teachers [Article] |
| Pages | ص ص. 69-166 إنما 1239-1337 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 44، ع. 1، 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - التدريس بالوسائط المتعددة - الانترنت - تكنولوجيا التعليم - محتوى البرامج - التحصيل - النمو المعرفي - تنمية المهارات - المعلمون الطلاب - التربية الموسيقية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدف البحث الحالي إلى استقصاء فعالية استراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى لتحسين التحصيل المعرفي وبعض مهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية، وقد استخدم المنهج التجريبى القائم على تصميم المجموعتين: التجريبية والضابطة ذوي القياسين القبلي والبعدي، وتكونت عينة البحث من (28) من الطلاب المعلمين قسم التربية الموسيقية، خلال العام الدراسي 2019-2020م، وتكونت المجموعة التجريبية من (14) طالب درسوا بعض مهارات التدريس (التهيئة، الاستحواذ علي الانتباه، صياغة وتوجيه الأسئلة وتلقي الإجابات، إدارة الصف، استخدام الوسائل التعليمية، التعزيز، التقويم والغلق) بإستراتيجية التعلم المعكوس بإستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوي، وتكونت المجموعة الضابطة من (14) طالباً درسوا نفس المحتوي بالطريقة المعتادة، وتم تطبيق أدوات البحث المتمثلة في: إستبانة استراتيجية التعلم المعكوس، اختبار الجانب المعرفي لبعض مهارت التدريس، وبطاقة ملاحظة لبعض مهارت التدريس للطلاب المعلمين قسم التربية الموسيقية. وقد أسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (a ³ 0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لكل من: الاختبار التحصيلي للجانب المعرفي لمهارات التدريس، وبطاقة ملاحظة لبعض مهارات التدريس (لمهارات التدريس المتضمنة في البحث الحالي)، لصالح المجموعة التجريبية وبحجم تأثير مرتفع، ويمكن أن تعزي نتائج الدراسة إلي تطبيق استراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى. وفي ضوء النتائج أوصي البحث الحالي بضرورة تطبيق واستخدام استراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في التربية العملية، وقد قدم البحث الحالي مجموعة من الدراسات والبحوث المقترحة في هذا الصدد. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الوكيل، محمود أحمد. (2020). فعالية إستراتيجية التعلم المعكوس باستخدام منصة أكادوكس Acadox لإدارة المحتوى في تحسين التحصيل المعرفي وبعض مهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين للتربية الموسيقية . مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 44، ع. 1، 2020. ص ص. 69-166 إنما 1239-1337 Retrieved from search.shamaa.org |