البحث المتقدم
     

إكساب رياضيات الطفولة المبكرة للأطفال ذوي العسر الحسابي باستخدام المدخل المنظومي

النوع مقال
المؤلف صالح، ماجدة محمود. مناهج الطفولة المبكرة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية.
المؤلف الاضافي برغوت، رحاب صالح محمد. مناهج الطفولة المبكرة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية.
علي، إسراء محمد. مناهج الطفولة المبكرة، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية.
الصفحات ص ص. 17-74
المصدر مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 1، س. 13، أكتوبر 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تكوين المفاهيم  -  المفاهيم الرياضية  -  تدريس الرياضيات  -  الطفولة المبكرة  -  صعوبات التعلم  -  المقدرة الحسابية  -  طلاب المدارس الابتدائية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
صالح، ماجدة محمود. (2021). إكساب رياضيات الطفولة المبكرة للأطفال ذوي العسر الحسابي باستخدام المدخل المنظومي . مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 1، س. 13، أكتوبر 2021. ص ص. 17-74 تم استرجاعه من search.shamaa.org .