برنامج ألعاب تشكيلية إنمائية لتنمية مهارات اللغة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
| النوع | مقال |
| المؤلف | سليمان، دينا جمال. قسم العلوم الأساسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة. |
| الصفحات | ص ص. 277-392 |
| المصدر |
مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 3، س. 13، أكتوبر 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | برامج التربية المختصة - الالعاب - نمو الطفل - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - اطفال الرياض - صعوبات التعلم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سليمان، دينا جمال. (2021). برنامج ألعاب تشكيلية إنمائية لتنمية مهارات اللغة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم . مجلة الطفولة والتربية. ع. 48، ج. 3، س. 13، أكتوبر 2021. ص ص. 277-392 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |