Impact de la pratique des APS sur la formation de la personnalité des adolescents de 12 ans à 15 ans
[Résumé] | |
النوع | رسالة / أطروحة |
المؤلف | Akkal, Mourad. |
المؤلف الاضافي |
Sahli, Mahmoud. Co-auteur
Khaled, Nouara. Directeur de thèse |
الصفحات | 71 p. |
تبصرة أطروحة |
Master. Education physiques et motricité. Université de Béjaïa. Faculté des Sciences Humaines et Sociales. 2020. Algérie. Béjaïa. T: 00213034816835. webmaster.bejaia@univ-bejaia.dz. http://univ-bejaia.dz/Fac_Sciences_Humaines_Sociales/ |
المصدر الالكتروني |
Texte intégral (PDF)
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الواصفات | Formation - Développement de la personnalité - Adolescent - Etudiant à l'école moyenne |
لغة الوثيقة | الفرنسية |
البلد | الجزائر |
Ce mémoire décrit notre travail de recherche qui est porté sur la formation de personnalité des adolescents de 12 ans -15 ans. Notre travail a été réalisé auprès d’un échantillon de 40 élèves (16 garçons et 24 filles) dans une classe de CEM Ighil Ouazoug Bejaia, on a distribué un questionnaire de 21 questions afin d’obtenir des réponses à notre problématique. Les résultats obtenus de nos analyses montrent que les activités physiques et sportives (APS) influence au développement de la formation de personnalité des adolescents de 12 ans-15ans. Elle permette d’avoir confiance en soi et estime de soi et d’autre part d’approfondir nos connaissances acquises durant notre cursus concernant la formation de personnalité des adolescents de 12 ans-15 ans. En fin, d’après l’analyse et discussion des résultats, ces derniers montrent l’existence d’une corrélation entre les activités physiques et sportives et la formation de personnalité des adolescents de 12 ans-15 ans et une corrélation entre les APS et confiance et estime de soi. (Résumé de l’auteur)
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Akkal, Mourad. (2020). Impact de la pratique des APS sur la formation de la personnalité des adolescents de 12 ans à 15 ans (Master). Université de Béjaïa. Faculté des Sciences Humaines et Sociales، Algérie. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |