البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 7، ع. 2، يوليو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 7, no. 2, July 2021 [Issue]
الصفحات 374 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات العصيل، عبد العزيز بن فالح. برنامج تعليمي قائم على مدخل التحليل الاخلاقي وقياس فاعليته في تنمية قيم الوسطية لدى طلاب التعليم الثانوي في مقرر الحديث والثقافة الاسلامية بالمملكة العربية السعودية
الأسمري، صالح سعد. دور مشرفي القيادة المدرسية في التنمية المهنية المستدامة لقادة المدارس الثانوية بمدينة تبوك
أبو ذويب، أحمد مسلم. مستوى التَّنافر المعرفي لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات في مديرية تربية قصبة المفرق
القحطاني، ندى بنت مسفر. معرفة معلِّمي التَلاميذ المعاقين فكريًّا بتصاميم الحالة الواحدة واستخداماتها
المريخي، غنام بن هزاع بن عبيد. المشكلات الادارية والاكاديمية التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في إعداد رسائلهم العلمية
القحطاني، ظافر بن محمد. الاغتراب النفسي وعلاقته بالتكيف الاكاديمي لدى طلاب المنح الدراسية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
أحمد، إيمان إبراهيم الدسوقي. درجة ممارسة المهارات القيادية لدى الطالبات في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
بادي، سمية عبد الرحيم أحمد. فعالية استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب "الويب كويست" لتنمية مهارات التعلم النشط والكفاءة الذاتية لدى الطالبات معلمات الدراسات الإسلامية بكلية التربية بالزلفي
السعيدي، حنان أحمد. تقويم محتوى منهج الرياضيات للصف السادس الإبتدائي في ضوء معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات بالولايات المتحدة الأمريكية (NCTM)
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 7، ع. 2، يوليو 2021. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .