دور أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية بالجامعات الأردنية في تعزيز مفهوم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | داود، أحمد عيسى. قسم معلم الصف، كلية العلوم التربوية، جامعة الزرقاء، الأردن |
Varying form of title |
The role faculty members’ of the Faculty of Education in Jordanian universities in promoting the concepts digital citizenship [Article] |
Pages | ص ص. 273-314 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. ع. 26، ج. 1، 2021
|
Electronic Location | محتوى العدد (PDF) |
Descriptors | دور المعلم - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - العلوم التربوية - الجامعات - تكوين المفاهيم - المواطنة - التكنولوجيا - الاتجاهات التربوية - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Saudi Arabia |
The study aimed to investigate the role faculty members’ of the Faculty of Education in Jordanian universities in promoting the concepts digital citizenship, was used descriptive survey approach; the study sample included (118) faculty members to achieve the objectives the researcher prepares a questionnaire from (23) items, the study results showed that the role of faculty members’ of the Faculty of Education in Jordanian universities in promoting the concepts digital citizenship was moderate, and there were no statistically significant differences to universities or sex. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
داود، أحمد عيسى. (2021). دور أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية بالجامعات الأردنية في تعزيز مفهوم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم . مجلة العلوم التربوية. ع. 26، ج. 1، 2021. ص ص. 273-314 Retrieved from search.shamaa.org |