البحث المتقدم
     

English language teaching for intercultural awareness in the Algerian middle school education : textbooks analysis

النوع مقال
المؤلف Selama, Sid Ali.
المؤلف الاضافي Amziane, Hamid. University of Tizi Ouzou, Algeria.
الصفحات pp. 1650-1662
المصدر Revue des Sciences Humaines Vol. 7, no. 3, Decembre 2020
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Modern language instruction  -  English  -  Intercultural education  -  Middle school students  -  Content analysis  -  Textbook content  -  Algeria
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Selama, Sid Ali. (2020). English language teaching for intercultural awareness in the Algerian middle school education : textbooks analysis. Revue des Sciences Humaines Vol. 7, no. 3, Decembre 2020. pp. 1650-1662 تم استرجاعه من search.shamaa.org .