Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من علاقة كل من الكمالية ومعتقدات ماوراء المعرفة باضطراب الوسواس القهري لدى الطلاب، كما هدفت الدراسة إلى تحديد قدرة الكمالية وماوراء المعرفة في التنبؤ بأعراض اضطراب الوسواس القهري. تكونت عينة الدراسة من (93) طالبا جامعيا، وشملت الأدوات على مقياس الكمالية لدى شباب الجامعة، واستبيان ماوراء المعرفة، والمقياس العربي لاضطراب الوسواس القهري، وبعد إجراءات الدراسة الإحصائية باستخدام برنامج المعالجة spss النسخة 24، توصلنا إلى النتائج الآتية: الكشف عن وجود أعراض للوسواس القهري لدى العينة، وعدم وجود اختلاف في الكمالية وماوراء المعرفة باختلاف الجنس والحالة الاجتماعية والاقتصادية، وثبت أن الكمالية ومعتقدات ماوراء المعرفة تساهم في التنبؤ باضطراب الوسواس القهري. (الملخص المنشور)

The study aimed to test the relationship between perfectionism and meta-cognition beliefs with obsessive-compulsive disorder among students. The study also aimed to determine the ability of perfectionism and metacognition to predict symptoms of obsessive-compulsive disorder. The study sample consisted of (93) students at university and the study included tools on Perfectionism test on the youth of university and meta-cognition questionnaire. And the Arab Scale for obsessive-compulsive disorder, and after the statistical study procedures using the processing program spss version 24, we achieved the following results: We found that there were symptoms of obsessive-compulsive disorder in the sample, and there was no difference in perfectionism and metacognition with different gender. The social and the economic status, and we proof that perfectionism and metacognitive beliefs helps in predicting obsessive-compulsive disorder. (Published abstract)