البحث المتقدم
     

تقويم مستوى أداء الطالب المعلم للأنشطة الصفية وعلاقتها ببعض المتغيرات

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 039528
المؤلف الرنتيسي، محمود محمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين
متغيرات العنوان Evaluating the level of performance of the teacher under training to classroom activities and their relationship to some variables [Article]
الصفحات ص ص.83-104
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 18، ع. 1، يناير 2010
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعلمون الطلاب  -  الاداء  -  التقييم  -  النشاطات الصفية
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين
تهدف هذه الدراسة إلى تقويم مستوى أداء الطالب المعلم للأنشطة الصفية، وعلاقتها ببعض المتغيرات، كالمعدل التراكمي والجنس والتخصص. وقد شملت عينة الدراسة 60 طالباً وطالبة من طلبة المستوى الرابع الممارسين للتدريب الميداني، وقد قام الباحث بتصميم بطاقة ملاحظة لملاحظة أداء الطالب المعلم للأنشطة الصفية. ولاختبار فروض الدراسة استخدم الباحث النسب المئوية، ومعامل ارتباط بيرسون واختبار ت(T-Test) وقد توصلت الدراسة إلى النتائج .الآتية: 1) ارتفاع مستوى أداء الطلبة المعلمين للأنشطة الصفية بشكل عام. 2) وجود ارتباط ضعيف بين أداء الطالب المعلم للأنشطة الصفية ومعدله التراكمي. 3) عدم وجود فروق دالة إحصائياً في متوسط أداء الطالب المعلم تبعاً للجنس. 4) وجود فروق دالة إحصائياً في متوسط أداء الطالب المعلم تبعاً للتخصص لصالح التخصصات العلمية. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الرنتيسي، محمود محمد.. (2010). تقويم مستوى أداء الطالب المعلم للأنشطة الصفية وعلاقتها ببعض المتغيرات . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 18، ع. 1، يناير 2010. ص ص.83-104 تم استرجاعه من search.shamaa.org .