البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج إرشادي في خفض وصمة الذات لدى عينة من الأطفال المتأخرين دراسيا

النوع مقال
المؤلف أحمد، مروة محمد سليمان سيد.
المؤلف الاضافي البحيري، محمد رزق. علم النفس؛ وكيل، كلية الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
يونس، إيناس راضي عبد المقصود. علم النفس الإكلينيكي، كلية الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
متغيرات العنوان The effectiveness of a counseling program for reducing self-stigma in a sample of educationally retarded children [Article]
الصفحات ص ص. 125-132
المصدر مجلة دراسات الطفولة. مج. 23، ع. 88، يوليو - سبتمبر 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التوجيه  -  الارشاد  -  مفهوم الذات  -  الاطفال  -  التخلف الدراسي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أحمد، مروة محمد سليمان سيد. (2020). فاعلية برنامج إرشادي في خفض وصمة الذات لدى عينة من الأطفال المتأخرين دراسيا . مجلة دراسات الطفولة. مج. 23، ع. 88، يوليو - سبتمبر 2020. ص ص. 125-132 تم استرجاعه من search.shamaa.org .