المسؤولية الاجتماعية لدى الطلبة وفق أبعاد التنمية المستدامة : بحث ميداني في جامعة صلاح الدين أربيل / العراق
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | بكر، جوان إسماعيل. كلية الآداب، جامعة صلاح الدين، أربيل، أقليم كوردستان، العراق |
| Second author | البرزنجي، عبد الحميد علي سعيد. كلية الآداب، جامعة صلاح الدين، أربيل، أقليم كوردستان، العراق. |
| Varying form of title |
Social responsibility of students according to the dimensions of sustainable development :a field study at the University of Salahaddin / Erbil [Article] |
| Pages | ص ص. 133-174 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 17، ع. 2، ج. ب، ديسمبر 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة صلاح الدين (العراق) - المسؤولية - التربية الاجتماعية - الطلاب الجامعيون - التنمية المستدامة - أربيل (العراق) |
| Language of document | Arabic |
| Country | United Arab Emirates |
يتناول هذا البحث المسؤولية الاجتماعية لدى الطلبة وفق أبعاد التنمية المستدامة: دراسة ميدانية في جامعة صلاح الدين أربيل/العراق، وقد تحددت مشكلة البحث بمتغير مستقل تمثل في )المسؤولية الاجتماعية) ومتغير تابع (التنمية المستدامة) التي انقسمت إلى ثلاثة أبعاد أساسية وهي (بعد الحماية الشخصية والبيئة، والبعد الاقتصادي، وبعد العدالة الاجتماعية)، وتمت صياغتها في ثلاث أهداف رئيسة، هي: التعرف على مستوى الشعور بالمسؤولية الاجتماعية، والتنمية المستدامة لدى وحدات العينة، والتعرف على الفروق الفردية لوحدات العينة وفق متغيرات البحث، وبيان طبيعة العلاقة بين المسؤولية الاجتماعية وأبعاد التنمية المستدامة، وقد تم وضع مقياسين لكل من المسؤولية الاجتماعية متكون من (11) فقرة، ومقياس التنمية ويتكون من (39) فقرة، لغرض جمع البيانات من وحدات العينة والتي حدد حجمها بـ (375) من طلبة جامعة صلاح الدين قسمت على ست كليات ثلاث كليات إنسانية وثلاث كليات علمية، وتم معالجة البيانات باستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وجاءت بعض نتائج البحث كالآتي: 1) أن وحدات عينة البحث من الطلبة يتمتعون بدرجة متوسطة من المسؤولية الاجتماعية. 2) عدم وجود فروق في مستوى الشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى وحدات العينة من طلبة جامعة صلاح الدين بحسب متغيرالجنس والتخصص العلمي والحالة الاجتماعية والاقتصادية. 3) تحمل وحدات عينة البحث من الطلبة للمسؤولية الاجتماعية وبحسب بعض أبعاد التنمية المستدامة. 4) أظهرت النتائج وجود تأثيرات مباشرة وغير مباشرة بين المسؤولية الاجتماعية وأبعاد التنمية المستدامة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بكر، جوان إسماعيل. (2020). المسؤولية الاجتماعية لدى الطلبة وفق أبعاد التنمية المستدامة : بحث ميداني في جامعة صلاح الدين أربيل / العراق. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 17، ع. 2، ج. ب، ديسمبر 2020. ص ص. 133-174 Retrieved from search.shamaa.org |