شبكة المعلومات العربية التربوية

جاءت دراستنا بعنوان: تعاطي المخدرات وعلاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ولقد هدفت إلى: 1) الكشف عن مستوى السلوك العدواني لدى أفراد عينة الدراسة. 2) الكشف عن الفروق في السلوك العدواني لدى أفراد عينة الدراسة تبعا لمتغير الجنس. 3) الكشف عن الأسباب الكامنة لتعاطي المخدرات. 4) التعرف على آثار تعاطي المخدرات في ظهور العدوانية ومدى خطورتها على الطفل المراهق. 5) تقديم معلومات أساسية عن تعاطي المخدرات والسلوك العدواني. 6) التركيز على مرحلة المراهقة باعتبارها مرحلة انتقال هامة في حياة الفرد. 7) معرفة تعاطي المخدرات في ظهور العدوانية لدى المراهقين. 8) إبراز كيف يؤثر السلوك العدواني على المراهق. ومن أجل تحقيق هذه الأهداف، تم اختيار عينة الدارسة من تلاميذ المرحلة المتوسطة، حسب الطريقة العشوائية. حيث اعتمدنا في هذه الدارسة على المنهج الوصفي التحليلي المناسب لطبيعة الدارسة وقد اعتمدنا في دارستننا هذه على أسلوب لعينة العشوائية وتم استخدام مقياس السلوك العدواني إعداد : د . أمال عبد السميع المليجي باظة مكون من 41 عبارة حيث تعذر على الطالبة التطرق إليهم بفعل الظروف الحرجة التي تمر بها بلادنا جراء جائحة كوفيد 19 والإجراءات الصحية الوقائية المتعلقة بالمرض. (ملخص المؤلف)

Our study “Drug Abuse and its relation to the aggressive behavior of middleschool students” was aimed at: 1) Disclose the level of aggressive behavior of the study sample. 2) Reveal differences in aggressive behavior in the sample study by sex variable. 3) Detection of the underlying causes of drug abuse. 4) Identification of the effects of drug abuse on the appearance of aggression and the extent of its seriousness on the adolescent child. 5) Provide background information on drug abuse and aggressive behavior. 6) Focus on adolescence as an important stage of transition in an individual's life. 7) Knowledge of drug abuse in the emergence of aggression among adolescents. 8) Demonstrate how aggressive behavior affects adolescence. In order to achieve these goals, the average school student sample was selected, according to the random method. In this course, we relied on the analytical descriptive approach appropriate to the nature of the study, and in this study we relied on the method of random sample and the aggressive behavior measure was used as a setting: D. Amal Abdulsahi Al-Mweiji with a 41-phrase note. The student was unable to address them because of the critical conditions that our country is experiencing as a result of the 19 kVID pandemic and the preventive health measures related to the disease. (Author’s abstract)