البحث المتقدم
     

مجلة أبحاث الذكاء. ع. 24، 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Intelligence Research.no. 24, 2018 [Issue]
الصفحات 486 ص.
المصدر مجلة أبحاث الذكاء
المكونات علي، كريم ناصر. الإجهاد الفكري لدى طلبة المرحلة الإعدادية
المشهداني، عباس ناجي عبد الأمير. أثر استخدام استراتيجيتي الإصطفاف المنطقي (L.L.U) وتنشيط المعرفة السابقة (K.W.L) في تحصيل مادة الرياضيات لتلميذات الصف الخامس الإبتدائي : دراسة مقارنة
الساعدي، يوسف فالح محمد. أثر تدريس العلوم بأنموذج ALEN HOVER في تعلم تلميذات الخامس الإبتدائي لعمليات العلم الأساسية
التميمي، يوسف فاضل علوان. أثر تدريس الفيزياء باستراتيجية Hayes في تعلم طالبات الثاني المتوسط لمهارات التفكير الإبداعي
العامري، عامرة خليل إبراهيم. أثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تطوير رسم المكعب وفق قواعد المنظور
شهاب، إيمان حمد. إيجاد معادلة تنبؤية بمستوى تطور التوافق المهني لمدرسي التربية الرياضية بدلالة قيم مستوى التوافق النفسي الإجتماعي لمديري المدارس المتوسطة
عطية، سعدي جاسم. المبادأة وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى أطفال الروضة
محمد، غالب خزعل. التفكير الإبتكاري وعلاقته بالألغاز الرياضيِّة وتقدير القيمة العلمية للرياضيات لدى طلبة كليات التربيّة الأساسية
عاشور، إسماعيل عبد زيد. تأثير التدريس بأسلوب الواجبات الحركية المصاحب لتمرينات تنفيذ المهارات الحركية المتسلسل والعشوائي في تعلم الأداء المهاري بكرة القدم
الجميلي، هاشم محمد حمزة. التمثيلات الرياضية في محتوى كتاب رياضيات الثالث المتوسط وفقا لمعايير الجودة العالمية
نزال، حيدر خزعل. أثر استراتيجية بلان PLAN في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي لمادة التاريخ
داود، ضمياء سالم. مهارات الإقتصاد المعرفي وعلاقته بالأمن الفكري لدى أساتذة الجامعة
نزال، حيدر خزعل. أثر أنموذج بارمان في تنمية مهارات التحدث لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
باقر، ندى عبد. المعتقدات المعرفية لدى طلبة كلية التربية الأساسية
سليم، مظهر عبد الكريم. التفكير التبادلي وعلاقته بالحساسية العاطفية عند طلبة الجامعة
أحمد، محمد شهاب. تأثير تداخل أسلوبي توجيه الأقران والمتعدد المستويات في تعلم مهارة التصويب من الثبات بكرة السلة
شاوي، زهير ياسر. مدى تطبيق معايير NCTM لدى مدرسي رياضيات المرحلة المتوسطة في مدينة بغداد
عسل، بلسم عواد. توجهات الهدف وعلاقتها بالضبط الذاتي لدى طلبة الجامعة
Hassan, Suzan Abid. Investigating secondary school Iraqi EFL classroom discipline behaviors in terms of applying communicative activities
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة أبحاث الذكاء. ع. 24، 2018. مجلة أبحاث الذكاء . تم استرجاعه من search.shamaa.org .