البحث المتقدم
     

Teaching literature in EFL classroom : challenges and prospects, Libyan context

النوع مقال
المؤلف Idris, Abdullah.
المؤلف الاضافي Al Shilabi, Ahmed M.
متغيرات العنوان الأدب في مقرر اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية :الحالة الليبية [مقال]
الصفحات pp. 352-364
المصدر Scientific Journal of Faculty of Education. Vol. 1, no. 17, March 2021
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Literature  -  Literary analysis  -  Modern language instruction  -  English  -  Barriers  -  Libyan Arab Jamahiriya
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد ليبيا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Idris, Abdullah. (2021). Teaching literature in EFL classroom : challenges and prospects, Libyan context. Scientific Journal of Faculty of Education. Vol. 1, no. 17, March 2021. pp. 352-364 تم استرجاعه من search.shamaa.org .