البحث المتقدم
     

The impact of covid-19 lockdown on access and quality of education : reflections from students and teachers in Lebanon

النوع تقرير
المؤلف Hammoud, Mohammad.
المؤلف الاضافي Shuayb, Maha.
متغيرات العنوان تأثير الاغلاق خلال جائحة كوفيد -19 على الوصول الى التعليم وجودته :آراء الطلاب والمعلمين في لبنان [تقرير]
الصفحات 33 p.
الناشر Beirut: Centre for Lebanese Studies، 2020
عنوان الناشر Lebanese American University, Atiyah Building - Level 3. Beirut. Lebanon. P. O. Box: 13-5053. Centre for Lebanese Studies. T: 009611786456. info@lebanesestudies.com. https://lebanesestudies.com.
العنوان باللغة الأصلية حمود، محمد تأثير الاغلاق خلال جائحة كوفيد -19 على الوصول الى التعليم وجودته : آراء الطلاب والمعلمين في لبنان
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Education  -  COVID-19  -  Pandemics  -  Disease control  -  Students  -  Teachers  -  Lebanon
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد لبنان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Hammoud, Mohammad. (2020). The impact of covid-19 lockdown on access and quality of education : reflections from students and teachers in Lebanon. تم استرجاعه من search.shamaa.org .